Bentheimer Gold: (dritte bis siebte Klasse)
 
  1. Tag: Anreise und Zimmerbelegung, Mittagessen. Am Nachmittag trifft sich die Klasse mit der Burgführerin an der Burg. Die Burgführung erfolgt mit dem Schwerpunkt „Sandstein“, denn die Burg ist das größte Bauwerk aus Bentheimer Sandstein und auch die älteste Sandsteinskulptur ist hier zu sehen, nämlich der „Herrgott von Bentheim“. So bekommen die Kinder schon eine Einführung in das Thema, mit dem sie sich am nächsten Tag noch eingehend beschäftigen werden.
 

 

 

 

  

 
  2. Tag: Am Vormittag wird die Klasse geteilt. Die eine Hälfte trifft sich mit einer Mitarbeiterin von „Rund um die Burg“ an der Jugendherberge. Hier beginnt die Wanderung in die Berge, vorbei an zwei ehemaligen Steinbrüchen im Stadtgebiet in Richtung Freilichtbühne. Dabei wird an Ort und Stelle über den Sandstein, seinen Abbau früher und heute, seine Vermarktung und Verarbeitung berichtet. Auf dem alten jüdischen Friedhof wird ebenfalls Station gemacht. Was unterscheidet einen jüdischen Friedhof von einem christlichen? Weiter geht es über das Gelände der Freilichtbühne, in die alten Steinbrüche, die heute zu einer ganz besonderen, stark bewaldeten Landschaft geworden sind. Manch Wege müssen erklettert werden. Es werden Fotos gemacht, Steine aufgesammelt und begutachtet, manchmal findet man auch Blindschleichen oder Frösche. Gegen Mittag ist die Gruppe nach einer zwei bis zweieinhalbstündigen Tour wieder an der Jugendherberge.

Die zweite Hälfte der Klasse trifft sich mit einer Bildhauerin und einer Helferin von „Rund um die Burg“ hinter der Jugendherberge. Hier ist alles
für die Sandsteinbearbeitung vorbereitet. Nach einer kurzen Einführung bekommen die Kinder Schutzbrillen und Werkzeug und beginnen den Bentheimer Sandstein zu behauen. Gegen Mittag hat jedes Kind seinen
eignen Stein fertig.
Anmerkung:
Die Kombination aus Bewegung und Lernen erscheint uns optimal. Die Kinder lernen den Sandstein sowohl als gewachsenen Felsen als auch als Werkstoff kennen. Am Ende sind sie stolz auf ihren bearbeiteten Stein, den sie natürlich auch mit nach Hause nehmen dürfen.


 
3. Tag: Abreise nach dem Frühstück. Den selbst behauenen Stein nehmen die Kinder mit nach Hause.

 
 


Am Nachmittag tauschen die beiden Gruppen. Die „Bildhauer“ wandern durch die Steinbrüche und die „Wanderer“ bearbeiten Sandsteine.